Ne pas refaire les mêmes erreurs

Ne pas refaire les mêmes erreurs

Par sa présence à l’instant présent, l’enfant a une grande capacité d’apprentissage. S’il tombe d’une balançoire, il ne refera pas la même erreur une deuxième fois. Il fera les choses différemment ou préfèrera une autre activité que la balançoire. De la même manière,...